Exploring Didactic and Literary Approaches to the Introduction of Digital Literature in French High Schools - Archive ouverte HAL
Article Dans Une Revue Journal of Comparative Literature and Aesthetics (JCLA) Année : 2020

Exploring Didactic and Literary Approaches to the Introduction of Digital Literature in French High Schools

Serge Bouchardon
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hal-03091085 , version 1 (10-02-2022)

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  • HAL Id : hal-03091085 , version 1

Citer

Serge Bouchardon, Magali Brunel. Exploring Didactic and Literary Approaches to the Introduction of Digital Literature in French High Schools. Journal of Comparative Literature and Aesthetics (JCLA), 2020, 42 (4), pp.49-62. ⟨hal-03091085⟩
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