Langues de scolarisation et tentatives d’enseignement-apprentissage bi-plurilingue dans le préscolaire en Côte d’Ivoire - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Akofena - Revue scientifique des Sciences du Langage, Lettres, Langues & Communication, Année : 2020

Dates et versions

hal-03020644 , version 1 (01-12-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03020644 , version 1

Citer

Kakou Marcel Vahou. Langues de scolarisation et tentatives d’enseignement-apprentissage bi-plurilingue dans le préscolaire en Côte d’Ivoire. Akofena - Revue scientifique des Sciences du Langage, Lettres, Langues & Communication, , 2020. ⟨hal-03020644⟩

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