À la croisée des disciplines scolaires : contours, dialogues, et nouvelles configurations - Archive ouverte HAL Access content directly
Book Sections Year : 2020
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Dates and versions

hal-02911557 , version 1 (03-08-2020)

Identifiers

  • HAL Id : hal-02911557 , version 1

Cite

Ana Dias-Chiaruttini, Marlène Lebrun. À la croisée des disciplines scolaires : contours, dialogues, et nouvelles configurations. Ana Dias- Chiaruttini, Marlène Lebrun. La question de la relation entre les disciplines, le cas de l’enseignement du français, Presses Universitaire de Namur, 2020. ⟨hal-02911557⟩
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