L'enseignement de David Georges Emmerich dans les écoles d'architecture, un enseignement isolé ?
Résumé
Cet article présente la recherche effectuée par Auriane Bernard Guelle sur l’enseignement de David Georges Emmerich dans le cadre de son mémoire, intitulé « L’enseignement de David Georges Emmerich dans les écoles d’architecture. Un enseignement isolé ? » encadré par Pierre Chabard, Julien Bastoen, Laure Jacquin et Sophie Descat de 2015 à 2018. Par sa qualification d’architecte-ingénieur, mais aussi par le contenu et la pédagogie de son enseignement, l’étude de la figure de David Georges Emmerich permet d’aborder plusieurs questions inhérentes à l’enseignement de la construction, à l’institution de l’Ecole d’architecture et à la relation entre architecte et ingénieur.
Fichier principal
AurianeBernardGuelle-Article-pré édition (1).pdf (583.17 Ko)
Télécharger le fichier
Origine | Fichiers produits par l'(les) auteur(s) |
---|