L’utilisation d’un outil de planification numérique dans la pratique des encadrants pour les enfants avec autisme - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2017

L’utilisation d’un outil de planification numérique dans la pratique des encadrants pour les enfants avec autisme

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02492190 , version 1 (26-02-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02492190 , version 1

Citer

Cendrine Mercier. L’utilisation d’un outil de planification numérique dans la pratique des encadrants pour les enfants avec autisme. Café ressource à l’INSPÉ académie de Nantes, site de Le Mans, 2017, Le Mans, France. ⟨hal-02492190⟩
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