Learning Analytics : Notes de veille, partage et curation de ressources

La curation de contenu correspond à une pratique qui consiste à sélectionner, éditer et partager les contenus les plus pertinents du Web pour une requête ou un sujet donné. Le rapport concerne la curation du contenu sur le domaine du Learning Analytics

Mots clés

ressources édition partage Learning Analytics curation de contenu

Domaines

Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain Intelligence artificielle [cs.AI] Recherche d'information [cs.IR]

Fichier principal

2018_03_01_GTNum2_Veille_Djoudi.pdf (331.91 Ko)

Origine	Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Mahieddine Djoudi : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-02464096

Soumis le : jeudi 13 février 2020-10:24:49

Dernière modification le : mercredi 27 novembre 2024-14:56:02

Archivage à long terme le : jeudi 14 mai 2020-13:05:17

Dates et versions

hal-02464096 , version 1 (13-02-2020)

Identifiants

HAL Id : hal-02464096 , version 1

Citer

Mahieddine Djoudi, Vanda Luengo, Hassina El Kechaï, Jean François Cerisier, Emmanuel Maugard, et al.. Learning Analytics : Notes de veille, partage et curation de ressources. [Rapport de recherche] Direction du Numérique pour l’Éducation, ministère de l’Enseignement supérieur de la Recherche et de l’Innovation (France). 2018. ⟨hal-02464096⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

TICE CNRS UNIV-LYON1 UNIV-LYON2 UNIV-LEMANS UNIV-POITIERS INSA-LYON EC-LYON CECOJI LIRIS GREYC GREYC-HULTECH LIP6 COMUE-NORMANDIE LARA LIUM TECHNE ENSICAEN UNICAEN INSA-GROUPE SORBONNE-UNIVERSITE SU-SCIENCES TEL UDL

342 Consultations

219 Téléchargements