Persuasive Context
Le contexte persuasif
Résumé
The background of persuasive technologies is the traditional
interpersonal persuasion, studied for over two thousand years in rethoric,
philosophy, and more recently in psychology. This last discipline offers many
theories and models to understand more precisely the processes that influence
human behaviors. These theories show in particular that persuasive situations are
complex, varied, with many influence factors. Therefore, we propose the notion of
adaptive persuasive technologies, i.e. technologies able to adapt their persuasive
strategies to the user context. To design such products and services, we propose
a model of the persuasive context, i.e. of all the constraints that influence a user’s
targeted behavior at a given time. Each constraint in the persuasive context is at
the same time an adaptation criterion and an action leverage for the adaptive
persuasive technology
Les technologies persuasives ont pour fondement la persuasion inter-
personnelle, étudiée depuis plus de deux millénaires dans le champ de la
rhétorique, de la philosophie, et plus récemment de la psychologie. Cette dernière
discipline propose des théories et des modèles pour rendre compte et comprendre
les processus à l’œuvre dans le choix d’un comportement. Ces théories montrent
en particulier que les situations persuasives sont complexes, variées, avec de
nombreux facteurs d’influence. C’est pourquoi nous proposons la notion de
technologies persuasives adaptatives, des technologies capables d’adapter leurs
stratégies de persuasion à l’utilisateur dans son contexte. Pour mettre en œuvre
ces dispositifs, nous proposons une modélisation du contexte persuasif, c’est-à-
dire de l’ensemble des contraintes qui influencent l’adoption d’un comportement
cible par un individu à un instant donné. Chacune de ces contraintes est à la fois
un critère d’adaptation et un levier d’action dans la quête persuasive de la
technologie.
Domaines
Interface homme-machine [cs.HC]Origine | Fichiers produits par l'(les) auteur(s) |
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