Analyses complémentaires d’un manuel scolaire de lecture en CE1 à Mayotte : à la recherche de la contextualité - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2018

Analyses complémentaires d’un manuel scolaire de lecture en CE1 à Mayotte : à la recherche de la contextualité

Jean-Jacques Salone

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02379362 , version 1 (25-11-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02379362 , version 1

Citer

Jacques Kerneis, Maryvonne Priolet, Jean-Jacques Salone. Analyses complémentaires d’un manuel scolaire de lecture en CE1 à Mayotte : à la recherche de la contextualité. In Intervention éducative et. Médiation(s) : contextes insulaires, cultures diverses, explorations plurielles, 2018. ⟨hal-02379362⟩
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