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70 Results
authIdHal_s : maryvonne-priolet

Analyse de l'activité d'enseignement de trois professeurs des écoles dans le domaine de la résolution de problèmes numériques en classe de ce2 (8-9 ans - France)

Maryvonne Priolet , Jean-Claude Regnier
1 - SIPEMAT : Pesquisa em Educação Matematica : um olhar ampliado na sala de aula, Jul 2006, RECIFE PE, Brésil
Conference papers halshs-00408257v1

Questions sur la conversion de registres dans la résolution de problèmes numériques comme analyseur des pratiques enseignantes

Jean-Claude Regnier , Maryvonne Priolet
Actualité de la recherche en éducation et en formation. Comprendre les pratiques enseignantes : intérêts et limites des traitements, Aug 2004, Paris, France. pp.90
Conference papers halshs-00408415v1
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Conversion of registers at primary school: the learner's or the teacher's responsibility

Maryvonne Priolet , Jean-Claude Regnier
Third Conference of the European society for Research in Mathematics Education, Feb 2003, Bellaria, Italy. pp.1-10
Conference papers halshs-00405184v1

Complémentarité des méthodes et techniques plurielles utilisées par le chercheur pour analyser l'activité enseignante des professeurs des écoles.

Maryvonne Priolet
Printemps de la Recherche en ESPE 2016, Mar 2016, Paris, France
Conference papers hal-01726167v1

Lutte contre la montée des inégalités : des pratiques allant vers la construction de communautés éducatives.

Maryvonne Priolet
XIXème Congrès de l'Association Mondiale des Sciences de l'Education Face à la montée des inégalités, quel rôle pour l’éducation ? Enjeux et politiques, acteurs, pratiques., Jun 2018, Suceava, Roumanie
Conference papers hal-01876622v1
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The use of mathematics textbooks in the training of elementary school teachers in France

Maryvonne Priolet
History of Education and Children’s Literature, 2014, 9 (1), pp.111-124
Journal articles hal-01654074v1

Réalisation d'objets en technologie, CE

Maryvonne Priolet , Michel Lacroix
Retz, 2003
Books hal-02382390v1

Dispositif de formation dans la circonscription de Montluçon 2 : repérage et remédiation des difficultés d'apprentissages au cycle 2

Maryvonne Priolet
Colloque "Formation d'enseignants : quels scénarios ? quelles évaluations ?, IUFM de Versailles, 2006, Antony, France
Conference papers hal-02488094v1

L'école à Mayotte - Approches plurielles

Maryvonne Priolet
Sépia, 2021
Books hal-03261614v1

L'activité enseignante à Mayotte : jeux de contextes et dilemme professionnel

Maryvonne Priolet
Maryvonne Priolet. L'école à Mayotte. Approches plurielles, Sépia, pp.75-120, 2021
Book sections hal-03261630v1

Le numérique éducatif à Mayotte : penser les usages entre global et local, entre réel et imaginé

Eric Delamotte , Jacques Kerneis , Maryvonne Priolet , Abal-Kassim Cheik Ahamed
Les usages du numérique en éducation : regards critiques, Mar 2018, Lyon, France
Conference papers hal-01755891v1

Pratiques numériques des étudiant.e.s mahorais.e.s : approches contextuelles entre insularités et mobilités

Jacques Kerneis , Maryvonne Priolet , Eric Delamotte , Abal-Kassim Cheik Ahamed
Ticemed, Mar 2018, Marrakech, Maroc
Conference papers hal-01755896v1

Enseignement-apprentissage de la résolution de problèmes à Mayotte : d'aujourd'hui à demain

Maryvonne Priolet
Colloque Fête de la science 2019 - Demain les mathématiques à Mayotte, Nov 2019, Kwale, Mayotte
Conference papers hal-02378849v1

De l'usage des registres sémiotiques dans les classes du cycle 3 de l'école primaire française.

Maryvonne Priolet , Jean-Claude Regnier
Annales de Didactiques et de Sciences Cognitives, 2003, 8, pp.113-126
Journal articles halshs-00363428v1

Le manuel scolaire de mathématiques : vecteur de professionnalisation pour les enseignants de l'école primaire en France ?

Maryvonne Priolet
Colloque international À livre ouvert. Manuels scolaires et formation des maîtres entre passé et présent., Jun 2013, Limoges, France
Conference papers hal-01726176v1

Coopération et dévolution : analyse d'un partenariat entre des écoles et une association sportive.

Maryvonne Priolet
Biennale internationale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles, CNAM, Jun 2015, Paris, France
Conference papers hal-01726183v1

Approche critique de la tension injonction/inclusion dans le cadre de la formation des enseignants dans une perspective inclusive

Liliane Pelletier , Maryvonne Priolet
L'inclusion au-delà des murs de l'école, Laboratoire international sur l'inclusion scolaire, Oct 2022, Lausanne, Suisse
Conference papers hal-03884074v1

Entre logique républicaine et ouverture internationale : le système éducatif français à la croisée des chemins

Frédéric Charles , Stéphane Brau-Antony , Christian Martinez-Perez , Maryvonne Priolet , Daniel Niclot , et al.
Recherches sur les pratiques d'enseignement, Bulletin de la CRCIE, pp.13-24, 2014
Book sections hal-00986930v1

Regards sur les utilisations des manuels scolaires de mathématiques par les professeurs des écoles en France métropolitaine.

Maryvonne Priolet
Grand N, Revue de mathématiques, de sciences et technologie pour les maîtres de l’enseignement primaire, 2018, 102, pp.93-111
Journal articles hal-02378424v1

La programmation des techniques opératoires dans les manuels scolaires de l'école élémentaire.

Eric Mounier , Maryvonne Priolet
Grand N, Revue de mathématiques, de sciences et technologie pour les maîtres de l’enseignement primaire, 2016, 98, pp.5-26
Journal articles hal-01644122v1

Le manuel de mathématiques : outil de formation-en-acte pour le professeur des écoles ?

Maryvonne Priolet
XVIIè Congrès Mondial de l’AMSE-AMCE-WAER : Recherche en Education et en Formation : Enjeux et Défis aujourd’hui. Colloque : Manuel scolaire et formation d’enseignants : formation à l’outil et outil de formation., Association Mondiale des Sciences de l'Education, Jun 2012, Reims, France
Conference papers hal-02488090v1

Accompagnement scientifique en amont, sur un lieu ressources et en aval d'un séjour scientifique

Maryvonne Priolet , Pascal Bonnet
L'élève, le maître et le scientifique : science et technologie en partage. Colloque national, ASTEP, 2007, Nantes, France
Conference papers hal-02488155v1

Analyses complémentaires d’un manuel scolaire de lecture en CE1 à Mayotte : à la recherche de la contextualité

Jacques Kerneis , Maryvonne Priolet , Jean-Jacques Salone
In Intervention éducative et. Médiation(s) : contextes insulaires, cultures diverses, explorations plurielles, 2018
Book sections hal-02379362v1

Conseillers pédagogiques de circonscription et place de la recherche dans la formation continue des professeurs des écoles.

Maryvonne Priolet
Colloque interlabos : Circulation des savoirs entre recherche et formation., May 2013, Saint Germain en Laye, France
Conference papers hal-01726174v1

Quels leviers pour développer l'enseignement de la technologie dans une circonscription du premier degré ? Rôles de l'équipe de circonscription,

Maryvonne Priolet
L'élève, le maître et le scientifique : science et technologie en partage, ASTEP - colloque national, 2007, Nantes, France
Conference papers hal-02461866v1

Résolution de problèmes numériques au cycle 3 de l'école primaire : étude des relations entre pratiques d'enseignants et performances des apprenants

Maryvonne Priolet , Jean-Claude Régnier
Les effets des pratiques enseignantes sur les apprentissages des élèves, Mar 2007, Besançon, France. pp.sur CDrom
Conference papers halshs-00391725v1
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Mathematics textbooks and teaching activity

Maryvonne Priolet , Eric Mounier
CERME 10, Feb 2017, Dublin, Ireland
Conference papers hal-01949090v1

Meios escolares e questoões de gênero : gênero e competências matematicas de alunos de escola primaria na França

Jean-Claude Regnier , Maryvonne Priolet
Seminario Projecto Coeducação : Do principio ao desenvolvimento de uma pratica, 2001, Ponta Delgada Açores, Portugal
Conference papers halshs-00408261v1
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Modélisation et enseignement de la résolution de problèmes basé sur une mise en réseau

Maryvonne Priolet , Jean-Claude Regnier
Actes du XXXIV COPIRELEM : Expérimentation et modélisation dans l'enseignement scientifique : Quelles mathématiques à l'école ?, Jun 2007, Troyes, France. pp.1-18 CD
Conference papers halshs-00405187v1

Mise en ligne d'un scénario d'évaluation-apprentissage au cycle 2 de l'école primaire : de nouvelles compétences pour le formateur et pour le formé ?

Maryvonne Priolet , Jean-Claude Regnier
Scénariser l'enseignement et l'apprentissage : une nouvelle compétence pour le praticien ?, Apr 2006, lyon, France. pp.117-120
Conference papers halshs-00391171v1