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Communication Dans Un Congrès Année : 2017

Devenir animateur de classes virtuelles : vécus d’enseignants de FLE (projet JEDA, Université de Rouen Normandie).

Giles Murielle
  • Fonction : Auteur
Sandrine Syrykh
  • Fonction : Auteur
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02377404 , version 1 (23-11-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02377404 , version 1

Citer

Laurence Vignes, Giles Murielle, Sandrine Syrykh. Devenir animateur de classes virtuelles : vécus d’enseignants de FLE (projet JEDA, Université de Rouen Normandie).. Entre présence et distance : Accompagner et découvrir des pratiques pédagogiques en langue à l’université, Nov 2017, Paris, France. ⟨hal-02377404⟩
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