Filter your results
- 453
- 152
- 19
- 279
- 144
- 113
- 26
- 19
- 13
- 11
- 5
- 5
- 3
- 3
- 1
- 1
- 1
- 4
- 2
- 1
- 553
- 100
- 13
- 6
- 4
- 4
- 1
- 1
- 21
- 20
- 2
- 10
- 44
- 25
- 110
- 115
- 96
- 95
- 45
- 9
- 7
- 5
- 8
- 8
- 7
- 4
- 2
- 7
- 3
- 1
- 1
- 4
- 2
- 5
- 1
- 4
- 3
- 1
- 466
- 139
- 10
- 8
- 1
- 624
- 30
- 27
- 20
- 15
- 13
- 13
- 10
- 10
- 10
- 9
- 8
- 7
- 6
- 5
- 5
- 3
- 3
- 3
- 3
- 3
- 3
- 3
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 89
- 77
- 67
- 52
- 47
- 38
- 32
- 30
- 30
- 29
- 26
- 20
- 20
- 19
- 18
- 17
- 16
- 15
- 15
- 15
- 14
- 14
- 13
- 13
- 12
- 12
- 12
- 10
- 10
- 10
- 10
- 10
- 10
- 10
- 9
- 8
- 8
- 7
- 7
- 6
- 6
- 6
- 6
- 6
- 6
- 6
- 5
- 5
- 5
- 5
- 5
- 5
- 4
- 4
- 4
- 4
- 4
- 4
- 4
- 4
- 3
- 3
- 3
- 3
- 3
- 3
- 3
- 3
- 3
- 3
- 3
- 3
- 3
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
|
Transcribing sign languages with TYPANNOT: the typographic system that retains and displays layers of informationGrapholinguistics and its applications, 2021, Grapholinguistics in the 21st century 2020, 5 (2), pp.1009-1037. ⟨10.36824/2020-graf-dane⟩
Journal articles
hal-02973783v1
|
||
Typannot, a glyphic embodiment for SLLe sujet digital : Int. Conf. “The digital subject: codes”Codes - Roundtable “On the Cigale and the Typannot projects”, Labex Arts H2H, Nov 2015, Paris 8, France
Conference papers
hal-02340813v1
|
|||
Accident nucléaire en France : quand l'impossible devient probable. Étude du syntagme formulaire en discours.Le Discours et la Langue Revue de linguistique française et d'analyse du discours, 2016
Journal articles
hal-02362699v1
|
|||
Ce ne sera pas du lobbying, juste de l'information. Analyse discursive et actancielle du discours de la presse autour de la création du Centre Hydrocarbures Non Conventionnels.Babel : Civilisations et sociétés, 2019, Le gaz de schiste : discours et controverses, XVII
Journal articles
hal-02362715v1
|
|||
Plurilinguisme et politique en Tunisie. Dis-moi qu’elle langue tu emploies, je te dis pour quel leader ou parti politique tu votesMélanges CRAPEL, A paraître
Journal articles
halshs-02364432v1
|
|||
Mayotte: insularité et diversité linguistiqueL'Harmattan. Insularité, Langue, Mémoire, Identité, pp.209-225, 2017
Book sections
halshs-02363976v1
|
|||
|
Situations d'illettrisme et difficultés à l'écrit en Haute-Normandie : le cas de l'orthographeLinguistique. Normandie Université, 2017. Français. ⟨NNT : 2017NORMR084⟩
Theses
tel-01738163v1
|
||
|
Études de pratiques interprétatives de documents numérique : apports des sciences de la culture. Mémoire de synthèseLinguistique. Université de Rouen Normandie, 2019
Habilitation à diriger des recherches
tel-02358272v1
|
||
Dessillement numérique : énaction, interprétation, connaissancesP.I.E Peter Lang- Bruxelles, Vol 37, 323p., 2017, GRAMM-R Etudes de linguistique française, Dan Van RAEMDONCK, 9 782807 603103
Books
halshs-02358121v1
|
|||
Des écrilectes pour construire les communautés sociolinguistiques virtuellesVALS-ASLA, Feb 2012, Lausanne, Suisse
Conference papers
hal-02050876v1
|
|||
Pour une phonétique pas si corrective : une analyse de corpus au service d'une réflexion épistémologiqueColloque International Enseignement du Français Parlé, Oct 2019, Rouen, France
Conference papers
halshs-02352826v1
|
|||
|
Itération et agglomérats de procèsRevue Romane, 2012, 47 (1), pp.25-48
Journal articles
hal-02310569v1
|
||
|
Multilingualism and Identity in Mixed Couples: Impact of Context for Language use (the case of intercultural couples living in Addis Ababa)Movements in Ethiopia, Ethiopia in Movement. Proceedings of the 18th International Conference of Ethiopian Studies [= PICES18]. Los Angeles, CFEE / Institute of Ethiopian Studies of Addis Ababa University / Tsehai Publishers, 2016 (2), 143-154., 2016
Book sections
hal-02310549v1
|
||
Une recherche ethnographique change-t-elle les pratiques de classe ? Analyse de trois parcours réflexifs d’enseignantsAIRDF Diffusion & influences des recherches en didactique du français, Aug 2019, Montréal, Canada
Conference papers
halshs-02360699v1
|
|||
Les enseignes publiques comme lieu d’émergence – informelle – des langues : Addis-Abebacolloque international organisé par l’Université de Grenoble III pour le Réseau Francophone de Sociolinguistique du 10 au 13 juin 2015, Hétérogénéité et changements : perspectives sociolinguistiques., Jun 2015, Grenoble, France
Conference papers
halshs-02360700v1
|
|||
Connaissances ignorées en FLE d’élèves nouvellement arrivés en France : une étude ethnographiquecolloque international de l’ATPF, Enseigner le français : s’engager et innover, Oct 2017, Bangkok, Thaïlande
Conference papers
hal-02358760v1
|
|||
Pratiques enseignantes et plurilinguisme en classe de français : qualifier des pratiques d’inclusives ?Formation linguistique des apprenants allophones et pédagogies innovantes, INALCO, 13-14 juin 2019., Jun 2019, Paris, France
Conference papers
hal-02358728v1
|
|||
Acquisition lexicale chez des enfants trilingues scolarisés en FranceJournées d'étude sur l’Acquisition lexicale, Groupement d'intérêt scientifique ReAL2 (Recherche en acquisition des L2), Université Lumière Lyon 2, Nov 2019, Lyon, France
Conference papers
halshs-02367174v1
|
|||
Interactions entre les langues chez les enfants bilingues issus de familles immigrées1er Congrès Inter-universitaire du collège des centres de formation universitaires en orthophonie (CCFUO), Association IA & le Département d’Orthophonie de Nice, Apr 2019, Nice, France
Conference papers
hal-02367291v1
|
|||
L’importance de l’apprentissage et de l’acquisition d’une langue étrangère chez l’enfantMois de la Francophonie, Institut Français de Roumanie, Institut Français de Roumanie, Mar 2017, Bucarest, Roumanie
Conference papers
hal-02367337v1
|
|||
Avrupa’da TürkçeTürkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi Sempozyumu, Istanbul Aydın Üniversitesi, Nov 2015, Istanbul, Turkey
Conference papers
hal-02367358v1
|
|||
La complexité syntaxique à l’oral et à l’écrit chez des enfants bilingues franco-turcs de FranceProjet franco-allemand en SHS ANR-DFG ‘BILAD’ : « Développement du langage bilingue : Enfants à développement typique et enfants avec troubles du langage », Université François Rabelais - Tours, Feb 2015, Tours, France
Conference papers
hal-02367382v1
|
|||
Terrorisme : cheminement du terme et fluctuation du sens, lecture de textes francophones au cours de la dernière décennieLa culture face au terrorisme, Mar 2016, Tunis, Tunisie
Conference papers
halshs-02368670v1
|
|||
|
It's like the Rosetta stone !". A Sociocognitive Cross-sectional study of Metasyntactic Awareness and Cross- linguistic Influence in French-Norwegian Bilingual Children in OsloPoster communications hal-02369224v1 |
||
La loyauté linguistique au sein des membres de la communauté kurde en FranceJean-Claude Beacco; Hans-Jürgen Krumm; David Little; Philia Thalgott. The linguistic integration of adult migrants : some lessons from research = L'integration linguistique des migrants adultes : les enseignements de la recherche, De Gruyter, pp.131-138, 2017, 978-3-11-047747-4
Book sections
hal-02369284v1
|
|||
La littéracie numérique et l’orthographe dans les écrits adolescents : des contacts conflictuels entre variétés de l’écrit ?Sylvie Plane; Charles Bazerman; Fabienne Rondelli. Recherches en écritures : regards pluriels, 13, Crem, pp.167-186, 2016, 978-2-9094-9829-4
Book sections
hal-02368355v1
|
|||
Les frontières linguistiques kurdes : un état des lieuxEtudes Kurdes, 2018
Journal articles
hal-02369078v1
|
|||
Language Planning in the Diaspora: Corpus and Prestige Planning for KurdishVienna Year Book for Kurdish Studies n°5. Language – Migration – Cohesion: Kurdish and its Diaspora, 2017
Book sections
hal-02369109v1
|
|||
August Kościesza Jaba and the emergence of the lexicography of KurdishInternational Conference Uncovering The Past Towards the Future, Uniting Experiences and Values. Kurdistan in Western and Eastern Research Tradition, Jagiellonian University in Krakow, Oct 2016, Cracovie, Poland
Conference papers
hal-02369407v1
|
|||
Prononciations en Lx : émotions et agentivité des apprenant-e-s ?Colloque ECLE-Emotissage, Apr 2022, Paris, France
Conference papers
hal-03818149v1
|