Étude exploratoire sur l’intégration des jeux dans l’apprentissage des élèves par les enseignants novices du secondaire. - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2018

Étude exploratoire sur l’intégration des jeux dans l’apprentissage des élèves par les enseignants novices du secondaire.

Cindy De Smet
Laboratoire d'Innovation et Numérique pour l'Education
CV
Margarida Romero
COMUE Université Côte d'Azur (2015-2019)
CV

Domaines

Education

Cindy De Smet  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-02362142

Soumis le : mercredi 13 novembre 2019-17:31:41

Dernière modification le : lundi 26 février 2024-11:22:14

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Dates et versions

hal-02362142 , version 1 (13-11-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02362142 , version 1

Citer

Cindy De Smet, Margarida Romero. Étude exploratoire sur l’intégration des jeux dans l’apprentissage des élèves par les enseignants novices du secondaire.. LUDOVIA#15 : Innovations et Institutions autour du numérique éducatif, Aug 2018, Ax-les-Thermes, France. ⟨hal-02362142⟩

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