Ergonome, un travail où l’on regarde les autres travailler ! Ce n’est pas si simple. Nous sommes amené.e.s à une réflexion continue concernant l’analyse du travail et de l’activité.Mais, en pratique quelle est la place de l’observation en tant que praticien et/ou chercheur ? Quels bricolages mettons-nous au point au fil de notre expérience ? Quels «trucs de métiers»assurent notre réussite? Quels "raccourcis" sont des clefs pour comprendre l’activité?... Et au fond, est-il vraiment nécessaire d’observerpour analyser l'activité ?Cet atelier d’échanges vise à réfléchir à nos pratiques d’observation de l’activité. Ces questions se posent d'autant plus que se développent de nouveaux outils de collecte et de traitement des données,de nouvelles formes de travail (à distance, synchrone ou asynchrone, etc.) et que les démarchesd'intervention participatives, réflexives, organisationnelles semblent transformer la place de l'observation de l'activité dans les pratiques et les recherches. Et si, cette fois, nousnous observions travailler?