Communication Dans Un Congrès
Année : 2014
Mathilde Gallet : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-02134140
Soumis le : lundi 20 mai 2019-12:47:15
Dernière modification le : jeudi 2 mai 2024-13:46:53
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-02134140 , version 1
Citer
Cécile Allard, Stéphane Ginouillac. De la ressource à la séance en classe : le cas de la proportionnalité en cycle 3. Actes du 41e colloque COPIRELEM, 2014, Mont-de-Marsan, Unknown Region. ⟨hal-02134140⟩
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