Formation des enseignants : atouts et limites de la variante lyonnaise et de la variante grenobloise - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2013

Formation des enseignants : atouts et limites de la variante lyonnaise et de la variante grenobloise

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02100473 , version 1 (15-04-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02100473 , version 1

Citer

Samira Drissi, Pierre Louay Salam. Formation des enseignants : atouts et limites de la variante lyonnaise et de la variante grenobloise. Séminaire Interactions en ligne en langues, questions autour de la communication synchrone et asynchrone (Séminaire en marge du colloque EPAL 2013), 2013, Grenoble, France. ⟨hal-02100473⟩
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