Qu’est-ce qui fait du geste manuel un outil pour les apprentissages mathématiques ? - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Pré-Publication, Document De Travail Année : 2019

Qu’est-ce qui fait du geste manuel un outil pour les apprentissages mathématiques ?

Domaines

Linguistique
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02049629 , version 1 (26-02-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02049629 , version 1

Citer

Jean-Marc Colletta. Qu’est-ce qui fait du geste manuel un outil pour les apprentissages mathématiques ?. 2019. ⟨hal-02049629⟩

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