Approche didactique de l’anglais de la psychologie pour l’appropriation de l’écrit scientifique spécialisé - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2017

Approche didactique de l’anglais de la psychologie pour l’appropriation de l’écrit scientifique spécialisé

Frédérique Freund
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1039829
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01940564 , version 1 (30-11-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01940564 , version 1

Citer

Frédérique Freund, Alice Henderson. Approche didactique de l’anglais de la psychologie pour l’appropriation de l’écrit scientifique spécialisé. Journée d’étude Approche(s) de l’anglais de spécialité de la psychologie et de la philosophie, Linda Terrier (MCF) et Professeur Henri LePrieult, Laboratoire Cultures Anglo-saxonnes (EA 801) – Axe 1, Université Toulouse – Jean Jaurès, Jan 2017, Université Toulouse-Jean Jaurès, Toulouse, France. ⟨hal-01940564⟩

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