Eduquer à la science et à l’esprit critique dans le cadre d’un accès à une culture scientifique pour tous : le cas de la mécanique quantique - Archive ouverte HAL
Chapitre D'ouvrage Année : 2018

Eduquer à la science et à l’esprit critique dans le cadre d’un accès à une culture scientifique pour tous : le cas de la mécanique quantique

Domaines

Education Histoire, Philosophie et Sociologie des sciences

Philippe Lautesse  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-01903591

Soumis le : mercredi 24 octobre 2018-14:46:55

Dernière modification le : mardi 12 novembre 2024-15:20:07

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01903591 , version 1 (24-10-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01903591 , version 1

Citer

Philippe Lautesse, Jean-Loup Heraud, Fabrice Ferlin, Lionel Chaussard, Juliette Tuaillon. Eduquer à la science et à l’esprit critique dans le cadre d’un accès à une culture scientifique pour tous : le cas de la mécanique quantique. UNE EDUCATION A LA PENSEE SCIENTIFIQUE POUR UNE SOCIETE PLUS JUSTE, 2018. ⟨hal-01903591⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

ENS-LYON TICE UNIV-LYON1 HIPHISCITECH UDL S2HEP
46 Consultations
0 Téléchargements

Partager

More