Eduquer à la science et à l’esprit critique dans le cadre d’un accès à une culture scientifique pour tous : le cas de la mécanique quantique - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2018

Eduquer à la science et à l’esprit critique dans le cadre d’un accès à une culture scientifique pour tous : le cas de la mécanique quantique

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01903591 , version 1 (24-10-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01903591 , version 1

Citer

Philippe Lautesse, Jean-Loup Heraud, Fabrice Ferlin, Lionel Chaussard, Juliette Tuaillon. Eduquer à la science et à l’esprit critique dans le cadre d’un accès à une culture scientifique pour tous : le cas de la mécanique quantique. UNE EDUCATION A LA PENSEE SCIENTIFIQUE POUR UNE SOCIETE PLUS JUSTE, 2018. ⟨hal-01903591⟩
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