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Article Dans Une Revue Communiquer : Revue de communication sociale et publique Année : 2016

Recherche collaborative avec des conseillers pédagogiques : quels effets formatifs ?

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01895207 , version 1 (14-10-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01895207 , version 1

Citer

Isabelle Vinatier. Recherche collaborative avec des conseillers pédagogiques : quels effets formatifs ?. Communiquer : Revue de communication sociale et publique, 2016. ⟨hal-01895207⟩
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