Communication Dans Un Congrès Année : 2017

Quels apports de la programmation pour la reproduction d'une figure géométrique ? Perspectives pour la formation.

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  • HAL Id : hal-01724636 , version 1

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Christophe Billy, Richard Cabassut, Edith Petitfour, Arnaud Simard, Frédérick Tempier. Quels apports de la programmation pour la reproduction d'une figure géométrique ? Perspectives pour la formation.. 44ème colloque de la COPIRELEM : Manipuler, représenter, communiquer : Quelle est la place de la sémiotique dans l’enseignement et l’apprentissage des mathématiques ?, Jun 2017, Epinal, France. ⟨hal-01724636⟩
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