De nouvelles pistes pour l'ingénierie didactique. Un exemple de travail en cours. - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2012

De nouvelles pistes pour l'ingénierie didactique. Un exemple de travail en cours.

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  • HAL Id : hal-01724577 , version 1

Citer

Frédérick Tempier. De nouvelles pistes pour l'ingénierie didactique. Un exemple de travail en cours. . Colloque international La didactique des mathématiques : approches et enjeux. Hommage à Michèle Artigue , Jun 2012, Paris, France. ⟨hal-01724577⟩
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