Les « vertus épistémiques » : un champ de problèmes crucial pour les sciences de l’éducation - Archive ouverte HAL Access content directly
Journal Articles Le Télémaque. Philosophie, Education, Société Year : 2015

Dates and versions

hal-01663456 , version 1 (13-12-2017)

Identifiers

Cite

Sébastien Charbonnier. Les « vertus épistémiques » : un champ de problèmes crucial pour les sciences de l’éducation. Le Télémaque. Philosophie, Education, Société, 2015, 48 (2), ⟨10.3917/tele.048.0105⟩. ⟨hal-01663456⟩
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