Il n'y a plus d'évaluation
Résumé
Evaluer : nous ne cessons d’évaluer, de donner une valeur, de porter un jugement, ne serait-ce que sur notre pratique. Mais, plus radicalement, parce que notre relation au monde est réglée par des jugements de valeur qui l’ont fondée. Ainsi, dès le départ pour l’infans, lors des premières satisfactions, il y a un partage entre ce qui est bon et ce qui est mauvais : les saveurs des premières satisfactions orales font accepter ce qui est considéré comme bon et rejeter ce qui est mauvais. La saveur est un savoir, et il y a un nouage initial entre savoir et jouissance. Je pense à ce petit garçon de quelques mois qui ne mangeait que les aliments salés chez sa nourrice et les produits sucrés chez ses parents....
Origine : Fichiers éditeurs autorisés sur une archive ouverte