Communication Dans Un Congrès
Année : 2016
KARINE BONNAL : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-01408703
Soumis le : lundi 5 décembre 2016-11:41:03
Dernière modification le : vendredi 19 avril 2024-16:18:56
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01408703 , version 1
Citer
Karine Bonnal. Effets d’ingénierie didactique sur les pratiques d’enseignement de l’orthographe : description et analyse de mises en œuvre filmées in situ dans six classes de fin d’école primaire. 13ème colloque AIRDF , Aug 2016, MONTREAL, Canada. ⟨hal-01408703⟩
Collections
60
Consultations
0
Téléchargements