Élaboration de profils d’apprenants à partir de traces modélisées issues d’EIAH - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2010

Élaboration de profils d’apprenants à partir de traces modélisées issues d’EIAH

Résumé

Nous proposons dans cet article un cadre conceptuel pour décrire le processus d’élaboration de profils d’apprenants à partir des traces d’interaction issues d’EIAH supportant une situation d’apprentissage individuel. Ce cadre inclut des modèles de connaissances permettant de représenter explicitement les observations sur les interactions de l’apprenant avec un EIAH, et d’exprimer les connaissances permettant d’interpréter les traces d’interaction en vue de calculer et/ou de déduire les éléments du profil de l'apprenant.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01381467 , version 1 (14-10-2016)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01381467 , version 1

Citer

Lemya Settouti. Élaboration de profils d’apprenants à partir de traces modélisées issues d’EIAH. 3èmes Rencontres Jeunes Chercheurs en EIAH, May 2010, Lyon, France. ⟨hal-01381467⟩
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