D'ici et d'ailleurs, l'enfant noir dans les albums pour la jeunesse in L. Perrier, O. Quintero et M. Bottero (Eds), L'altérité et l'identité à l'épreuve de la fluidité. Collection : Logiques Sociales - série Etudes Culturelles. Paris, France : L'Harmattan. - Archive ouverte HAL
Book Sections Year : 2018

D'ici et d'ailleurs, l'enfant noir dans les albums pour la jeunesse in L. Perrier, O. Quintero et M. Bottero (Eds), L'altérité et l'identité à l'épreuve de la fluidité. Collection : Logiques Sociales - série Etudes Culturelles. Paris, France : L'Harmattan.

Abstract

Face à la mondialisation des mouvements de populations, l'apprentissage du vivre ensemble nécessite une sensibilisation des enfants à la diversité humaine, dans un objectif de prévention des préjugés et des discriminations. Cet article s'intéresse aux représentations de l'enfant noir dans les albums pour la jeunesse publiés de 1980 à 2014 et plus particulièrement aux récits qui se déroulent dans un contexte non-occidental. On relève une pluralité d'approches tant au niveau de la thématique de l'histoire, du vocabulaire employé que des images. Les caractéristiques ethnoculturelles des personnages noirs y sont très présentes, bien que parfois à la limite du stéréotype. Les albums les plus récents proposent cependant des regards plus nuancés. Il revient aux médiateurs du livres-parents et professionnels de l'éducation de présenter effectivement cette pluralité aux enfants. Mots clés : éducation à la diversité, discriminations, enfant noir, littérature pour la jeunesse, albums.
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hal-01367661 , version 1 (16-09-2016)
hal-01367661 , version 2 (28-02-2017)

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  • HAL Id : hal-01367661 , version 2

Cite

Nathalie Thiery. D'ici et d'ailleurs, l'enfant noir dans les albums pour la jeunesse in L. Perrier, O. Quintero et M. Bottero (Eds), L'altérité et l'identité à l'épreuve de la fluidité. Collection : Logiques Sociales - série Etudes Culturelles. Paris, France : L'Harmattan.. L'altérité et l'identité à l'épreuve de la fluidité., L'harmattan, 2018, Logiques sociales-série Etudes Culturelles., 978-2-343-14539-6. ⟨hal-01367661v2⟩
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