Le plurilinguisme en herbe, un atout pour l’école maternelle ? - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Nouveaux Cahiers d'Allemand : Revue de linguistique et de didactique Année : 2015
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Dates et versions

hal-01256831 , version 1 (15-01-2016)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01256831 , version 1

Citer

Véronique Lemoine, Dominique Macaire. Le plurilinguisme en herbe, un atout pour l’école maternelle ?. Nouveaux Cahiers d'Allemand : Revue de linguistique et de didactique, 2015, 3, pp.337-348. ⟨hal-01256831⟩
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