Article Dans Une Revue
A.N.A.E. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant
Année : 2010
François Texier : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-01213080
Soumis le : mercredi 7 octobre 2015-17:25:25
Dernière modification le : mercredi 24 janvier 2024-16:42:27
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01213080 , version 1
Citer
Philippe Guimard, O. Cosnefroy, Thierry Atzeni. Identification des élèves à risque de redoublement en début de scolarité élémentaire : une approche exploratoire centrée sur l'évaluation des comportements scolaires.. A.N.A.E. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 2010, 109, pp.25-37. ⟨hal-01213080⟩
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