Communication Dans Un Congrès Année : 2015

TRANSFORMATIONS DES PROJETS TECHNIQUES LONGS

Résumé

Cet article présente le nouveau dispositif pédagogique du projet technique longue-durée de deuxième année ingénieur à l'ENSTA Bretagne. Ses caractéristiques principales sont décrites et discutées avant de dresser un bilan après trois ans de mise en oeuvre

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01203464 , version 1 (23-09-2015)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01203464 , version 1

Citer

Helene Thomas, Olivier Reynet. TRANSFORMATIONS DES PROJETS TECHNIQUES LONGS. QPES - Questions de Pédagogie dans l'Enseignement Supérieur, Ensta Bretagne, Telecom Bretagne, UBO, Jun 2015, Brest, France. pp.236-242. ⟨hal-01203464⟩
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