Cette communication présente les résultats d'une enquête de terrain menée à l'occasion de la fête du livre-jeunesse de Montbrison dans la Loire. Fruit d'un regard croisé entre un ethnologue et un géographe, cette étude traite dans un premier temps de la fête comme une " fabrique culturelle " dans laquelle des acteurs s'investissent : des associatifs (bénévoles et militants culturels) occupent une place centrale, même si les professionnels de la culture y sont de plus en plus associés aux côtés des professionnels culturels du secteur marchand ; dans cette construction, des " artistes " auteurs et illustrateurs ont aussi une place singulière comme médiateurs de leur propre production ; et enfin " le public " ou plutôt les destinataires de ces actions (enfants, adolescents et parents) s'approprient l'événement. Dans un second temps, la question de la fabrique d'une proximité permet d'analyser l'ancrage spatial de cette manifestation littéraire dans une petite ville dont les liens avec son territoire rural demeurent forts, et de voir quelle place occupent le livre et la lecture comme pratique culturelle. L'hybridation des rôles et des postures des acteurs de la manifestation rencontre ici les espaces labiles de la petite ville et de son territoire rural, et explique pour partie le succès de la manifestation. Et enfin, une troisième partie permet d'analyser en forme de conclusion la place et le rôle de l'objet " livre-jeunesse " dans la manifestation. Commun à tous les participants : public et organisateurs, il est conçu " principalement pour un jeune public ", mais il touche aussi les " adultes ", et permet (ou pas) de rassembler les acteurs en présence autour d'une culture commune (ou pas)...