Un référentiel-outil de compétences méthodologiques
Résumé
This article aims to describe an investigation that has two objectives: the short-term objective is to develop a repository of university methodological competence; the medium-term objective is the development of teaching sequences - based on the repository - to help non-French speaking students to better integrate Grenoble universities; the long-term goal would be to develop a tool for writing French university documents (Master and Doctorate theses as well as research articles). This article presents the first goal and leads for the second.
Cet article s'attache à décrire un travail d'enquête qui a deux objectifs : l'objectif à court terme est l'élaboration d'un référentiel de compétences méthodologiques universitaires ; l'objectif à moyen terme est l'élaboration de séquences didactiques - s'appuyant sur le référentiel - pour aider les étudiants non-francophones à mieux intégrer les universités grenobloises ; l'objectif à long terme serait de développer un outil d'aide à la rédaction universitaire française (mémoire, thèse, articles de recherche). Cet article présente le premier objectif et des pistes pour le deuxième.
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