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Communication Dans Un Congrès Année : 2010

Some results from a comparative study between eLearning and traditional teaching methods – the case of the european virtual campus EURO-QLIO

Nathalie Bernard
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 865075
Hamed Yahoui
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 839302

Résumé

Cette communication présente les résultats d'une étude comparative réalisée dans le cadre du projet ELLEIEC. Cette étude vise à comparer l'efficacité des méthodes eLearning relativement aux méthodes traditionnelles. Les populations test choisies sont issues de la filière européenne EURO-QLIO. Après avoir présenté rapidement le projet ELLEIEC, nous nous proposons de détailler les modalités de réalisation de cette étude et nous présenterons quelques résultats significatifs.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-00545694 , version 1 (11-12-2010)

Identifiants

  • HAL Id : hal-00545694 , version 1

Citer

Samuel Nowakowski, Nathalie Bernard, Frédérique Bicking, Hamed Yahoui. Some results from a comparative study between eLearning and traditional teaching methods – the case of the european virtual campus EURO-QLIO. 7ème Colloque Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement, TICE 2010, Dec 2010, Nancy, France. pp.CDROM. ⟨hal-00545694⟩
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