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LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues
Année : 2003
Sophie Bailly : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-00530011
Soumis le : mercredi 27 octobre 2010-11:21:50
Dernière modification le : lundi 11 septembre 2023-18:22:03
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-00530011 , version 1
Citer
Sophie Bailly, Maud Ciekanski, Désirée Castillo. Nouvelles perspectives pour l'enseignement-apprentissage du plurilinguisme en contexte scolaire. LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, 2003, Le plurilinguisme en construction dans le système éducatif (Hors série), pp.47-59. ⟨hal-00530011⟩
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