La poésie française comme pratique sociale (XVIe-début XVIIe siècle) - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Raisons Pratiques Année : 2004

La poésie française comme pratique sociale (XVIe-début XVIIe siècle)

Résumé

Empirical Practices involve configurations and specific action settings: they thus testify to the practical reflexivity of ordinary agents. In such issues (A. Giddens, V. Descombes, L. Kaufmann ...), does a new intersubjective consciousness of human potentiality and dignity unfold? In such reciprocity of consciousness, can an alternative world to the established social order emerge? Poetic exchange in France at the beginning of modern times, significantly influenced by the presence of the Renaissance Humanist Community, takes, with such questions, the appearance of an original communicative experience in both the recreational space of familiar exchange and in the ritualized space of civic life. Indeed, the communicative discourse is more important for the social bond it creates than for the poem itself: it is a form of reflexive celebration of social relations. Poetic practices testify to the invention of a social area based on a natural community. The poetic subject relays and diversifies the vivere civile of a body politic invested in a mystical unity. Poetry Learning imparts social beliefs that it incorporates and "naturalizes" like the “Jeux floraux” of Toulouse, which legitimizes the possibility for exchange in the heart of a creative human nature. At the individual level, the universalizing representation of the poet makes possible in each man the free construction of what may be the quality of human beings, but not the actualization of a pre-existing essence. So in the corpus of poets we find nominalist fragments in the form of poetic Texts which are Interaction Ritual. Thus in the process of invention of society, or human science, poetic experience is acting out the purposes of a new sociality.
Les pratiques empiriquement constituées s'inscrivent dans des configurations et des contextes d'action précis : elles témoignent alors de la réflexivité pratique des agents ordinaires. Dans de telles problématiques (A. Giddens, V. Descombes, L. Kaufmann...), se déploie-t-il une nouvelle conscience intersubjective de la potentialité et de la dignité humaine ? D'une telle réciprocité des consciences peut-il émerger un monde alternatif à l'ordre social institué ? Fortement marqué par la présence de communautés humanistes, l'échange poétique en France au début des Temps Modernes prend, avec de telles questions, l'aspect d'une expérience communicationnelle originale à la fois dans l'espace ludique des échanges familiers et dans l'espace ritualisé de la vie civique. En effet, le discours de communication importe ici moins par l'objet poétique que par le lien qu'il crée : il est une forme de célébration réflexive du lien social. Les pratiques poétiques témoignent donc de l'invention d'u n espace de socialité fondée sur une communauté naturelle. Le sujet poétique relaie, diversifie ainsi le vivre ensemble d'un corps politique fortement investi dans une unité mystique. Dès son apprentissage, la poésie mobilise des croyances sociales qu'elle permet d'incorporer et de « naturaliser », à l'exemple des Jeux Floraux de Toulouse, où se crée et se légitime la possibilité de l'échange au cœur d'une nature humaine fondatrice. À l'échelle des individus, la figure universalisante du poète permet d'affirmer la libre construction, en chaque homme, de ce que peut être la qualité d'homme, et non l'actualisation d'une essence préexistante. À ce titre nous trouvons dans le corpus des poètes des fragments nominalistes sous forme d'énoncés poétiques constitutifs même de l'interaction des individus dans les rituels poétiques. Ainsi dans le processus d'invention de la société, voire des sciences de l'homme, l'expérience poétique occupe une place singulière, remarquable en terme de refondation normalisé du lien social.

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Citer

Isabelle Luciani. La poésie française comme pratique sociale (XVIe-début XVIIe siècle). Raisons Pratiques, 2004, 14, pp.45-75. ⟨hal-00459728⟩
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