Expérience d'enseignement de l'expression des Emotions-Sentiments en classe multiculturelle de FLE
Résumé
Cet article relate une expérience d'enseignement du lexique de quelques émotions/sentiments à des apprenants de niveau A1-B1 de FLE menée en parallèle par deux enseignantes de FLE. Cet enseignement fait appel à des techniques théâtrales notamment pour le positionnement de la voix et la gestuelles associées à l'expression de ces sentiments à l'oral. Cette expérience a donné naissance à un ouvrage d'enseignement de ce lexique en FLE.
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