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Hdr Année : 2021

La théorie de l’enrichissement cognitif à travers la stimulation physique : des programmes traditionnels aux approches combinées

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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

tel-04456804 , version 1 (14-02-2024)

Identifiants

  • HAL Id : tel-04456804 , version 1

Citer

Alexandra Perrot. La théorie de l’enrichissement cognitif à travers la stimulation physique : des programmes traditionnels aux approches combinées. Sciences cognitives. Université Paris - Saclay, 2021. ⟨tel-04456804⟩
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