Examination of masterpieces as a classification procedure?
L’examen du chef-d’œuvre comme classement dans le métier
Résumé
The paper describes the procedure for submitting a masterpiece to the Strasbourg masons' guild. Thereafter, it shows how the results of the examination, recorded in protocols (1708-1790) and testifying for various motives, led to modulations in the rights associated with master status. The examination thus appears not only as a ritual legitimising the separation between masters and journeymen, but also as a moment of at least temporary classification in a hierarchy between masters.
Après avoir décrit la procédure de soumission d’un chef-d’œuvre dans la corporation des maçons de Strasbourg, l’article étudie la manière dont les résultats de l’examen, conservés dans des protocoles (1708-1790) et répondant à des logiques plurielles, entraînent des modulations du droit de maîtrise. L’examen apparaît alors non seulement comme un rituel légitimant la séparation maîtres/compagnons, mais comme un moment de classement au moins temporaire dans une hiérarchie entre maîtres.