Communication Dans Un Congrès Année : 2021

Stratégies dénominatives et innovations terminologiques dans le domaine du changement climatique : quel corpus d’étude ?

Résumé

Le changement climatique d’origine anthropique tel qu’il se manifeste actuellement nous oblige à user de stratégies langagières nouvelles (Benz, 2001 ; Flottum, 2017): Quel(s) terme(s) utiliser pour décrire une canicule qui atteint des températures records ? Comment exprimer le sentiment ressenti par une communauté qui voit son territoire menacé par la montée des eaux ? Quelles innovations terminologiques apparaissent pour décrire des phénomènes climatiques connus mais qui se manifestent avec un rythme et une intensité́ perçus par les scientifiques comme inédits ? À travers ma thèse, je souhaite ainsi identifier et analyser les stratégies dénominatives et les néologismes du changement climatique, afin de voir notamment ce que ceux-ci révèlent de l’évolution de notre rapport à ce phénomène (Kleiber, 2001 ; Humbley, 2012 ; Moirand et Reboul-Touré, 2015 ; Gjesdal et Gunn Inger, 2016). Ce travail de recherche repose sur l’étude d’un corpus anglophone qui se doit autant que possible d’être représentatif de ce domaine et des enjeux qui lui sont associés, ce qui implique d’identifier les communautés de discours qui font figure d’expertes sur la question. L'objectif de la communication est ainsi de présenter les étapes et les enjeux de la constitution de ce corpus: quelles communautés de discours intégrer et pour quelle(s) raison(s) ? Comment rendre compte de l’évolution et de la diffusion de la terminologie du changement climatique ? Il s’agira notamment de justifier le choix de constituer un corpus en diachronie courte et d’intégrer des discours ou genres spécialisés ainsi que des discours produits par des non-spécialistes.

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Dates et versions

hal-05123216 , version 1 (20-06-2025)

Identifiants

  • HAL Id : hal-05123216 , version 1

Citer

P. Bureau. Stratégies dénominatives et innovations terminologiques dans le domaine du changement climatique : quel corpus d’étude ?. Rencontres doctorales du 42e colloque international du GERAS - Culture(s) littéraire et scientifique : Ruptures et continuitiés en anglais de spécialité, Groupe d'Étude et de Recherche en Anglais de Spécialité (GERAS), Université de Lorraine, Mar 2021, Nancy, France. ⟨hal-05123216⟩
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