Dans un contexte où les séparations parentales augmentent, la perte de lien avec l’un des parents est fréquente, principalement lorsque le droit de garde est exclusivement attribué à l’un des parents. Pour préserver ce lien, des dispositifs socio-judiciaires, proposant une organisation des droits de visite parent(s)-enfant(s), ont été instaurés dans plusieurs pays. Facilitant le droit d'accès de l'enfant à ses parents, ces dispositifs s'inscrivent dans une politique de soutien à la parentalité et la coparentalité. Cette étude présente une synthèse des recherches internationales sur l'expérience de la coparentalité des parents gardiens et non-gardiens de l’enfant confrontés aux visites supervisées. Une revue systématique de la littérature francophone et anglophone a été effectuée à l’aide de trois moteurs de recherche. Sur 20 publications sélectionnées, 6 articles ont été retenus selon la méthode PRISMA.
L'analyse met en lumière quatre thématiques associées aux facteurs de protection et de risque liés à l'expérience de la coparentalité dans ce contexte. Les résultats soulignent la nécessité de renforcer les programmes d'intervention et de rendre accessibles des dispositifs de résilience assistée pour ces familles, notamment en milieu francophone.