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Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire
Année : 2024
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https://hal.science/hal-05071409
Soumis le : vendredi 16 mai 2025-18:02:44
Dernière modification le : mercredi 4 mars 2026-16:24:10
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Fethi Boutelaa, Evelyne Clément, Mônica Macedo-Rouet. Y a-t-il une relation entre la motivation et l’évaluation des informations provenant de documents multiples sur Internet chez des élèves ingénieurs et ingénieures?. Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 2024, 21 (3), pp.article 2. ⟨10.18162/ritpu-2024-v21n3-02⟩. ⟨hal-05071409⟩
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