Article Dans Une Revue Recherches en éducation Année : 2015

Du vécu subjectif aux savoir-faire professionnels des professeurs d'école débutants

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hal-04955275 , version 1 (18-02-2025)

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  • HAL Id : hal-04955275 , version 1

Citer

Magali Boutrais. Du vécu subjectif aux savoir-faire professionnels des professeurs d'école débutants. Recherches en éducation, 2015, hors série (7), pp.18-28. ⟨hal-04955275⟩
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