Article Dans Une Revue
Cahiers Pedagogiques
Année : 2017
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Soumis le : mercredi 5 février 2025-15:57:40
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Identifiants
- HAL Id : hal-04931027 , version 1
Citer
Guillaume Jacq. L’empreinte des professeurs de lycée professionnel. Cahiers Pedagogiques, 2017, 540. ⟨hal-04931027⟩
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