Le concept de statut en grammaire : approche méta-opérationnelle.
Résumé
Les grammaires du français perpétuent une tradition qui consiste à enchaîner les chapitres dans un ordre qui n’est jamais motivé. Le premier chapitre ne doit sa place qu’au seul fait qu’il soit placé avant le deuxième. L’approche descriptive toujours revendiquée fait fi d’un fil rouge qui permettrait de tenir compte des acquis d’un chapitre pour aborder le suivant. Le mot système est souvent employé, mais on cherche ledit système dans les ouvrages de grammaire les plus plébiscités. Que signifie exactement système ? Notre réponse s’appuie sur les outils du cadre théorique appelé « grammaire méta-opérationnelle », cadré théorique plus connu chez les anglicistes. L’approche méta-opérationnelle a mis au cœur de la théorie le concept de statut. Dans la paire minimale suivante - Il habite Paris. /Il habite bien Paris - le second énoncé ne peut être produit que si le premier le précède. Le statut de la relation [Il/habiter paris] est posé ou repris. Bel et bien, en effet, donc etc. codent le même statut repris. Ce même concept permet de rendre compte du couple voici/voilà : Voici le journal présenté par Sophie Lapix //Voilà toutes les informations dont nous disposons pour le moment. On comprend sans peine que voilà reprend des données. Pour tasse à café et tasse de café les choses semblent simples. Il n’en est pas de même lorsqu’il faut rendre compte du choix de à ou de entre deux verbes - Il m’a incité à démissionner / Il a finit de travailler. Pourquoi à dans un cas et de dans l’autre ? Est-ce fortuit ? Est-ce l’usage ? Le concept de statut répond à ces questions. Autre exemple : Il vient demain, c’est bizarre. C’est bizarre qu’il vienne demain. Un jugement porte obligatoirement sur une antériorité. La relation [il / venir demain] étant en statut repris, le subjonctif s’impose. Le concept de statut offre une portée explicative non négligeable. Dans l’exemple authentique suivant : Météorite tombée en 1492. Cette année-là Christophe Colomb découvrait l’Amérique la relation [Christophe Colomb/découvrir l’Amérique] développe ce que 1492 contient. L’imparfait code toujours le statut repris/non assertif de la relation sur laquelle il porte. Bien d’autres chapitres du système grammatical du français trouvent explication grâce au concept de statut. Le but de notre communication sera de mettre en évidence ce principe de fonctionnement et de montrer que la maîtrise d’un chapitre permet d’en appréhender d’autres avec plus de facilité.