Se filmer au bloc opératoire pour construire sa vision professionnelle - Archive ouverte HAL
Article Dans Une Revue Revue des Sciences sociales Année : 2024

Filming Oneself in the Operating Room to Construct a Professional View

Se filmer au bloc opératoire pour construire sa vision professionnelle

Résumé

Visual mediation of the surgical field has become the norm following the advent of minimally invasive surgery and later robotic surgery. Devices to record surgeries for training purposes are a new example of these visual mediations. They allow for a renewal of learning and transmission practices. This article documents a project carried out in the hand and wrist surgery department of a university hospital in Eastern France, where systematic video recording of the operating field was undertaken to improve the learning curve for surgeons entering the profession. This intrusive recording seems like a trial for surgeons, who have to deal with a new materiality of evidence on which the judgments of their peers are based. Yet these videos help to transmit a professional view, in a process in which seizing a set of perceptual signs and the aesthetic pleasure of doing are closely tied together. In a context of increasing standardization of practices and external regulatory pressures on the profession, the use of these artifacts fosters a reinvention of professional self-regulation, setting the standards and uses of images.
La médiation visuelle du champ opératoire s’est imposée avec l’avènement de la chirurgie mini-invasive puis robotique. Des dispositifs de prise de vue du déroulement de l’opération à des fins de formation viennent désormais la redoubler. Cet article documente un projet conduit dans un service de chirurgie de la main et du poignet d’un centre hospitalier universitaire du Grand Est, où la captation vidéo systématique du champ opératoire a été entreprise afin d’améliorer la courbe d’apprentissage des entrant·e·s dans le métier. Cette captation intrusive constitue une épreuve pour les chirurgien·ne·s, qui doivent faire face à une matérialité nouvelle des preuves sur lesquelles s’appuient les jugements de leurs pairs. Ces vidéos favorisent aussi la transmission d’une vision professionnelle, dans un processus où repérage des prises et plaisir esthétique du faire sont étroitement liés. Dans un contexte de standardisation accrue des pratiques et de pressions régulatrices externes s’exerçant sur la profession, le recours à ces artefacts participe d’une réinvention de l’auto-régulation professionnelle qui fixe les normes et les usages de l’image.
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hal-04852392 , version 1 (20-12-2024)

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Citer

Nicolas El Haïk-Wagner. Se filmer au bloc opératoire pour construire sa vision professionnelle. Revue des Sciences sociales, 2024, 72, pp.14-23. ⟨10.4000/12x5v⟩. ⟨hal-04852392⟩
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