Communication Dans Un Congrès Année : 2020

Étudier l’inférence lexicale dans la compréhension écrite en chinois langue étrangère avec une méthode triangulaire

Enhao Zheng

Résumé

Zheng, E. (2020) Étudier l'inférence lexicale dans la compréhension écrite en chinois langue étrangère avec une méthode triangulaire. Colloque du 23è Rencontres des Jeunes Chercheurs en Sciences du Langage, « Multidimensionnalité, transdisciplinarité : à la croisée des approches en Sciences du langage », Université Sorbonne Nouvelle, Paris, juin 2020.

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hal-04829118 , version 1 (10-12-2024)

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  • HAL Id : hal-04829118 , version 1

Citer

Enhao Zheng. Étudier l’inférence lexicale dans la compréhension écrite en chinois langue étrangère avec une méthode triangulaire. RJC 2020 - 23èmes Rencontres des jeunes chercheurs en Sciences : « Multidimensionnalité, transdisciplinarité : à la croisée des approches en Sciences du langage », Université Sorbonne Nouvelle, Jun 2020, Paris, France. ⟨hal-04829118⟩
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