Apprendre les mathématiques au primaire avec la pensée informatique : quels effets sur les variables motivationelles - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2020

Apprendre les mathématiques au primaire avec la pensée informatique : quels effets sur les variables motivationelles

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04790104 , version 1 (19-11-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04790104 , version 1

Citer

Manon Laurent-Chevalier, Pascal Bressoux, Cécile Nurra. Apprendre les mathématiques au primaire avec la pensée informatique : quels effets sur les variables motivationelles. 13ème Congrès International de Psychologie Sociale en Langue Française, ADRIPS, Sep 2020, Lisbonne Online, France. ⟨hal-04790104⟩

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