Conference Papers Year : 2024

Usages des IA génératives et grands modèles de langage conversationnels et/ou multimodaux dans les écoles et lycées de la Région Grand-Est.

Abstract

Dans la stratégie du numérique pour l’éducation, les apports de la recherche viennent en appui des politiques publiques et des acteurs de l’écosystème pour évaluer l’impact des pratiques numériques sur l’enseignement. En application de cette stratégie, la DNE a proposé la création de nouveaux groupes thématiques numériques (GTnum) sur la période 2023-2026. Cette communication vise à présenter le cadre conceptuel de recherche de l’un des GTnum retenus lequel porte sur les usages des IA génératives et grands modèles de langage conversationnels et/ou multimodaux sur le terrain éducatif français de la Région Grand- Est. Ce GTnum est constitué d’équipes de recherche pluridisciplinaires représentatives des trois académies du Grand-Est auxquelles sont associés la DRAN et des acteurs importants de l’écosystème EdTech Français.
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Dates and versions

hal-04781769 , version 1 (13-11-2024)

Identifiers

  • HAL Id : hal-04781769 , version 1

Cite

Marc Trestini, Claude-Alexandre Magot. Usages des IA génératives et grands modèles de langage conversationnels et/ou multimodaux dans les écoles et lycées de la Région Grand-Est.. Colloque international Ludovia#CH 2024, 26-29 août 2024, Aug 2024, Yverdon-les-Bains, Suisse. ⟨hal-04781769⟩
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