Leica: l’espace immersif de conception architecturale, a design research tool for experiential teaching and experimentation
Leica: l’espace immersif de conception architecturale, uma ferramenta de investigação em design para o ensino experimental e a experimentação
Résumé
This paper sets out to present LEICA, l’Espace Immersif de Conception Architecturale, the immersive architectural design space, an educational design research tool installed in 2016 at the ENSA Grenoble and developed within the framework of the Digital RDL chair within the Digital Research by Design Lab, a digital manufacturing laboratory and space dedicated to the master’s program ‘Architecture, Ambiance and Digital Culture’. The role and aim of this immersive tool is to introduce a reflection-in-action stage in the creative design process where students can experiment, test, prototype, transform, experience and evaluate design ideas and their effects through an embodied experience. It gives students the opportunity to design atmospheres and explore ambiances through experimentation, thus introducing ambiances and a sentient lived experience in the design process.
Este artigo tem como objetivo apresentar o LEICA, l’Espace Immersif de Conception Architecturale, o espaço imersivo de conceção arquitetónica, uma ferramenta educativa de investigação em design instalada em 2016 na ENSA Grenoble e desenvolvida no âmbito da cadeira Digital RDL dentro do Digital RDL, um laboratório de fabricação digital e espaço dedicado ao programa de mestrado “Arquitetura, Ambiente e Cultura Digital”. O papel e o objetivo desta ferramenta imersiva é introduzir uma fase de reflexão-em-ação no processo de design criativo, em que os estudantes podem experimentar, testar, criar protótipos, transformar, experimentar e avaliar ideias de design e os seus efeitos através de uma experiência incorporada. Dá aos alunos a oportunidade de projetar atmosferas e explorar ambientes através da experimentação, introduzindo assim ambientes e uma experiência vivida senciente no pro-cesso de design