Performance et équilibre de vie. Les environnements sportifs favorables à la performance paralympique.
Abstract
Le projet ANR PARAPERF « Optimisation de la performance paralympique :
de l’identification à l’obtention de la médaille » issu de l’appel à projets Programmes
Prioritaires de Recherche Sport de Très Haute Performance, a pour objectif
de comprendre les enjeux spécifiques de la très haute performance paralympique
selon les trajectoires de performance, le matériel sportif et l’environnement
des sportifs paralympiques.
Ce projet inclut 13 laboratoires de recherche et deux fédérations sportives partenaires,
la Fédération Française Handisport (FFH) et la Fédération Française de Tir (FFTir).
Dans le cadre d’une mutualisation avec une partie du travail de thèse
de Valentine Duquesne, le Comité Paralympique et Sportif Français (CPSF) est également
partenaire de la recherche présentée ici.
Ce rapport présente certains résultats du lot de travail 3 « Environnements
et parcours des parasportifs » qui vise spécifiquement à décrire les conditions
de préparation socio-environnementales, psychologiques et juridiques
des parasportifs, et d’identifier les conditions les plus propices à la haute
performance paralympique.
Ce rapport a bénéficié des échanges avec certains acteurs du monde paralympique
(cadres fédéraux, entraîneurs et parasportifs) survenus lors des ateliers du 10 mai 2022.
Pour réaliser ce travail, trois approches
scientifiques ont été mobilisées
de manière complémentaire :
la sociologie, la psychologie et le droit.
L’enquête sociologique a été réalisée
en deux temps. :
La première partie était centrée sur
l’administration de deux questionnaires,
l’un destiné aux parasportifs et l’autre
aux acteurs qui les accompagnent.
La deuxième partie a consisté en la
réalisation de 57 entretiens auprès des
parasportifs, des membres de leur staff
et parfois de leur famille.
La recherche en psychologie s’est
déroulée quant à elle en trois étapes :
d’abord la passation de 15 entretiens
avec des parasportifs, puis la passation
d’un questionnaire auprès de
92 parasportifs, et enfin la réalisation
d’une série d’entretiens individuels
et collectifs auprès des parasportifs et de
leur assistant, guide ou pilote.
Pour finir, la recherche juridique s’est
appuyée sur 34 entretiens réalisés auprès
des parasportifs, des assistants, guides
et pilotes mais aussi auprès des acteurs
et experts du monde paralympique
(notamment les entraîneurs, les headcoaches
et les responsables de la
performance).
Pour conclure cette partie introductive,
il est important de préciser que tout au
long de ce rapport, nous ferons référence
à différents niveaux de performance des
parasportifs. En sociologie, la qualification
des niveaux de performance des
parasportifs a été effectuée en se basant
sur le modèle Foundation – Talent – Elite –
Mastery (modèle FTEM) fondé par l’Institut
Australien du Sport (AIS) qui caractérise
la performance sportive suivant plusieurs
stades de développement :
Le stade Fondation (Foundation)
correspond à l’acquisition des
fondamentaux relatifs aux disciplines
sportives.
Le stade Talent correspond
à l’identification par les institutions
sportives en charge de la performance,
de parasportifs susceptibles de développer
des hauts niveaux de performance à court
ou long terme.
Le stade Elite correspond aux
parasportifs ayant représenté leur pays
au sein de compétitions internationales
et éventuellement réalisé des podiums.
Le stade Master
correspond aux parasportifs
multimédaillés à l’international depuis
au moins les quatre dernières années.
Il s’agit donc ici de parasportifs
qui dominent leur discipline depuis
un nombre d’années significatif.
En psychologie, la qualification de la
performance a été réalisée via un indice
de performance (minimum 0 et maximum
34) calculé en fonction des compétitions
effectuées et des résultats qui y ont été
obtenus par les parasportifs.
Domains
Humanities and Social Sciences
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